Standort: Gaoua Centre A und B Schule (Gaoua - Burkina Faso).
Status: Beendet
Dauer: April - Juni 2023
Reparatur von Toilettenanlagen in den Schulen Gaoua Centre A und B in Gaoua zur Verbesserung der gesundheitlichen Situation der Schule und der Dorfgemeinschaft, zur Förderung der Bildung, zur Verbesserung der Privatsphäre und der Umweltbedingungen.
Gesamtkosten: 2.421 Euro
Stadtverwaltung von Zumárraga: 2.000,00
Eigenmittel: 421,00 euros
Gaoua Centre A und B sind zwei Schulen in Gaoua in der Provinz Poni (Südwesten von Burkina Faso). Beide Schulen nutzen einen gemeinsamen Spielplatz und die Toilettenanlagen. CIM Burkina hat in den beiden Schulen bereits einen Brunnen finanziert. Dieses Projekt entspricht dem sozialen Grundbedürfnis wie dem Zugang zu angemessenen sanitären Einrichtungen, ein Bedürfnis, das mit der Gesundheit und Unversehrtheit der Menschen einhergeht.
Die Toilettenanlagen in diesen beiden Schulen wurden vor mehr als 30 Jahren gebaut und sind über die Jahre hinweg zunehmend verfallen, bis sie vor etwa 10 Jahren unbrauchbar wurden. Der Verfall im Laufe der Zeit, die Regenfälle, die Nutzung und die schlechte Bauqualität haben dazu geführt, dass diese beiden Zentren de facto ohne Toilettenanlagen auskommen mussten. Dank des Appells an die Stadtverwaltung von Zumárraga und mit einem Teil unserer eigenen Mittel konnten wir die vollständige Instandsetzung dieser Anlagen finanzieren. Dazu gehörten die Verbesserung der Struktur, der Ersatz der Türen, die Verbesserung der Klärgruben und des Erscheinungsbildes allgemein durch einen neuen Anstrich.
Die Notwendigkeit dieser Art von Infrastrukturen ergibt sich aus einem der Grundrechte der Kinder: dem Recht auf Gesundheit und auf eine würdige Kindheit. Dieses besondere Projekt wird von der örtlichen Bevölkerung getragen, die sich voll und ganz dafür einsetzt, dass es zum Wohle ihrer Kinder verwirklicht wird, und die sich aktiv am Bau beteiligt. In gleicher Weise wie sie an der Auswahl und dem Zeitplan für die Durchführung des Projekts mitgewirkt hat. Die Verfügbarkeit einer angemessenen Toilettenanlage in den Schulen ist ein weiterer Faktor zur Verbesserung der Bildungsbedingungen, auf die jedes Kind Anspruch hat.
Eines der von den Vereinten Nationen für 2015 festgelegten Millenniums-Entwicklungsziele ist die Verringerung der Zahl der Menschen, die keinen Zugang zu Toiletten oder minimalen sanitären Einrichtungen haben. Nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation (WHO) haben im Jahr 2011 jedoch immer noch mehr als eine Milliarde Menschen ihre Notdurft im Freien verrichtet - eine Praxis, die mit der Verbreitung von Krankheiten wie Cholera, Ruhr und der Übertragung von Darmparasiten in Verbindung gebracht wird. 3 von 10 Menschen haben keinen Zugang zu einwandfreiem Trinkwasser und 6 von 10 haben keinen Zugang zu sanitären Einrichtungen.
Der Zugang zu sanitären Einrichtungen ist ein grundlegendes Menschenrecht, das die Gesundheit und die Würde des Menschen schützt. Alle Menschen haben das Recht, sich vor den zahlreichen Gesundheitsproblemen - wie Ruhr, Cholera und anderen schweren Infektionen - zu schützen, die durch eine unzureichende Fäkalienentsorgung entstehen. Kinder, die oft als erste an diesen Krankheiten leiden und daran sterben, benötigen eine bessere Behandlung. Das Recht auf einen angemessenen Lebensstandard und auf das höchstmögliche Maß an Gesundheit ist in der Konvention über die Rechte des Kindes verankert, einem Vertrag, der von fast allen Ländern der Welt ratifiziert wurde. Wenn nicht sofort gehandelt wird, wird die Zahl der Menschen ohne angemessene sanitäre Versorgung in nur 20 Jahren auf 4,5 Milliarden ansteigen. Am stärksten betroffen sind die armen und ausgegrenzten Bewohner der am dichtesten besiedelten Städte, in denen schon heute mehr als zwei Drittel keine sanitären Einrichtungen zur Verfügung stehen.
Wenn es keine Toilettenanlagen gibt, sind die Schüler (genau wie die Lehrer) gezwungen, auf das Feld (in der Umgebung der Schule) zu gehen, um ihre Notdurft zu verrichten, was aufgrund von Urin und Fäkalien in der Nähe der Schule zu einem ernsten Gesundheitsproblem wird und die im vorigen Absatz beschriebenen Probleme verursacht. Die Fäkalien sind nicht nur selbst eine Infektionsquelle, sondern auch Anziehungspunkt für Insekten, die der Gesundheit und dem Wohlbefinden von Kindern und Erwachsenen gleichermaßen nicht sehr zuträglich sind.
Neben den gesundheitlichen Problemen, die durch das Fehlen von Toilettenanlagen verursacht werden, besteht hier zudem oft die Gefahr, sein Leben aufs Spiel zu setzen: In der afrikanischen Savanne gibt es in diesem Gebiet viele Schlangen und Skorpione, die sich im Unterholz verstecken. Wenn die Schüler (und Lehrer) ihre Notdurft verrichten, kann das Probleme mit sich bringen. Viele der Kinder in den Schulen wurden von Skorpionen gestochen oder von Schlangen gebissen, was, wenn es nicht schnell genug behandelt wird, tödliche Folgen haben kann (was leider auch der Fall ist).
Ein weiterer Grund für die Unerlässlichkeit von Schultoiletten hängt eng mit dem ersten Punkt zusammen: die Umwelt, die zwangsläufig Schaden nimmt, wenn es nicht möglich ist, an einem geeigneten Ort seine Notdurft zu verrichten.
Hinzu kommt das Problem der Privatsphäre, sowohl bei den Schülern als auch beim Lehrpersonal. Dieses Problem wird bei Mädchen aus geschlechtsspezifischen Gründen noch verschärft. Mädchen bekommen ihre Periode im Alter von 13 oder 14 Jahren, so dass sie aus naheliegenden Gründen öfter mal irgendwo im Freien mit der Monatshygiene zusammenhängende Tätigkeiten verrichten müssen (Einweghygiene oder nicht). Der Mangel an Privatsphäre wird in diesem Fall zu einem zusätzlichen ernsthaften Problem, insbesondere wenn man bedenkt, dass viele dieser Mädchen eine Genitalverstümmelung (Beschneidung) hinter sich haben, mit der daraus resultierenden Scham, die der Mangel an Privatsphäre für sie bedeutet. Einmal aufgrund des Schamgefühls, gesehen zu werden, als auch aufgrund der Beschwerden, unter denen sie oft leiden, wenn sie mit dieser Verstümmelung ihre Notdurft verrichten.
Die Mädchen, die diese Verstümmelung erlitten haben, haben einen besonderen Vorbehalt, dass ihre Vulva von anderen gesehen wird, unabhängig davon, ob es sich um Personen des gleichen Geschlechts oder um ihre Lehrer handelt oder nicht. Zu dem Trauma, diese bedauernswerte Erfahrung gemacht zu haben, kommt noch hinzu, dass ihnen die Privatsphäre für die intimsten Handlungen fehlt, z. B. die Möglichkeit, ihre Notdurft an einem Ort zu verrichten oder ihre Menstruationswäsche zu wechseln, wenn dies erforderlich ist.
Da es keine angemessenen Einrichtungen gibt, gehen die meisten dieser Mädchen während ihrer Menstruation nicht zur Schule, was zu einer starken Benachteiligung in der Schule führt.
Außerdem ist auch Burkina Faso nicht von der geschlechtsspezifischen Gewalt ausgenommen, von der leider die ganze Welt betroffen ist. Die Tatsache, dass Mädchen und junge Frauen die Schule verlassen müssen, um ihre Notdurft zu verrichten, kann sie zu leichten Opfern von sexuellen Übergriffen und/oder Vergewaltigungen machen, was in der Tat mit alarmierender Häufigkeit geschieht.
Letztendlich können wir durch die Verbesserung des Schulbesuchs die Geißel der Kinderarbeit verhindern, die unter Mädchen, die nicht zur Schule gehen, weit verbreitet ist.
Kurzum, diese Maßnahme dürfte die gesundheitliche Situation der Kinder verbessern, ebenso wie die Würde und die Privatsphäre des Einzelnen. Das Vorhandensein angemessener sanitärer Einrichtungen verbessert die Ausbildungssituation und wirkt sich auf die Erhaltung der Umwelt aus, wodurch die Umgebung von Abfällen freigehalten und ein schwerwiegendes Problem für die Volksgesundheit vermieden wird.
Der Bau der Toilettenanlagen wurde im Dezember 2022 ohne größere Schwierigkeiten abgeschlossen und bereits an die Schulbehörde der Provinz übergeben.
